|
準備学習・事後学習
|
|
事前に、紹介した参考文献や入門レベルのテキストを選び、該当する項目を読んで準備学習（2時間程度）して下さい。（参考文献参照） 授業後は、キーワードを自分でまとめ、ノートを見直して、演習問題、確認テストなどで復習をして下さい（2時間程度）。
毎回、授業時間の2倍の自学自習が必要です。
|
|
|
|
課題・定期試験に対するフィードバック
|
|
|
|
|
履修上の留意
|
|
「必修科目」の一つです。対面授業の場合は授業に出席し、遠隔授業(Webclass)では、掲示板への書き込みをお願いします。“問題を解く”時間には自主的に参加し、時間内に課題の理解をしていくように心がけて下さい。≪演習問題≫及び《解答》を配布します。各自で復習の際に利用して下さい。
理論の科目は思考方法を身につけることが大切です。対面の授業では、問題を解く時間や、ノートを作る時間があります。遠隔授業では、スライドの途中に「ノートに図を描いて下さい」「問題に答えてから進んでください」といった指示があります。授業時間を利用して、“良く考えて”ください。
テキストの指定はしません。参考文献に挙げたレベルの教科書を図書館で手にとり、自分にとって読みやすいものを見つけ、授業の予習、内容の確認などに利用されることを勧めます。
|
|
|
|
授業の概要と目的
|
|
|
『経済学を学ぶ』ということは『考え方を身につける』ということを意味します。本講義は、将来、経済・社会の変化を分析し、その在り方を構想できる能力を習得することを目標としています。授業中に例題を解き、経済学的な考え方を身に着けてください。
|
|
|
|
アクティブ・ラーニング
|
|
|
|
|
該当するCP（カリキュラム・ポリシー）およびDP（ディプロマ・ポリシー）
|
|
|
|
|
実務経験と授業内容の関係
|
|
|
|
|
科目ナンバリングコード
|
|
|
|
|
サブタイトル
|
|
|
|
|
到達目標
|
|
「ミクロ経済学」で用いる用語や図表を習得し、市場の変化を説明できるようになること。
具体的には、市場の動きを図示した上で説明文が書けるようになること。
|
|
|
|
授業計画
|
|
| |
|
|
【項目欄】
|
【内容欄】
|
|
|
1.
|
Introduction
|
履修上の注意／成績評価の方法／ミクロ経済学とは何か／行動経済学
|
|
|
2.
|
第1章 需要・供給分析
|
合理性・非合理性／機会費用／サンクコスト
希少性／問題：ゴミの値段／問題：豪華マンション市場
|
|
|
3.
|
第1章 需要・供給分析
|
需要曲線・需要法則／供給曲線・供給法則／均衡点
|
|
|
4.
|
第1章 需要・供給分析
|
超過需要・超過供給／価格調整メカニズム
均衡の存在と安定性
|
|
|
5.
|
第1章 需要・供給分析
|
需要の価格弾力性／問題：豊作貧乏はなぜ起こるか
|
|
|
6.
|
第2章 需要曲線の背景にあるもの―消費者の理論―
|
予算制約式／予算可能性集合／所得の変化と価格の変化
|
|
|
7.
|
第2章 需要曲線の背景にあるもの―消費者の理論―
|
無差別曲線／問題：無差別曲線はなぜ交わらないのか／限界代替率
|
|
|
8.
|
第2章 需要曲線の背景にあるもの―消費者の理論―
|
最適消費／所得・価格の変化と最適消費
所得効果と代替効果
|
|
|
9.
|
第2章 需要曲線の背景にあるもの―消費者の理論―
|
いろいろな無差別曲線（補完財・代替財・中立財・非経済財・至福点）
|
|
|
10.
|
第2章 需要曲線の背景にあるもの―消費者の理論―
|
上級財／下級財／ギッフェン財／
消費者行動と需要曲線
|
|
|
11.
|
第3章 供給曲線の背景にあるもの―生産者の理論―
|
生産と費用／長期と短期の供給曲線
競争市場の条件
|
|
|
12.
|
第3章 供給曲線の背景にあるもの―生産者の理論―
|
限界費用と限界費用曲線／生産量の決定／
問題：企業の利潤計算
|
|
|
13.
|
第3章 供給曲線の背景にあるもの―生産者の理論―
|
生産関数／問題：生産関数と総費用曲線／
規模に関する収穫逓減・一定・逓増
|
|
|
14.
|
第3章 供給曲線の背景にあるもの―生産者の理論―
|
費用曲線（総費用曲線／平均費用曲線／平均可変費用曲線／限界費用曲線）
|
|
|
15.
|
第3章 供給曲線の背景にあるもの―生産者の理論―
|
損益分岐点／企業閉鎖点／利潤最大化行動と費用最小行動
|
|
|
|
|
テキスト
|
|
|
|
|
参考文献
|
|
| |
|
|
【書籍名】
|
【著者】
|
【出版社】
|
|
|
1.
|
私大文系のミクロ経済学
|
高橋知也
|
中央経済社
|
|
|
2.
|
ミクロ経済学
|
ジョセフ・スティグリッツ
|
東洋経済新報社
|
|
|
3.
|
基礎からわかるミクロ経済学
|
家森信善・小川光
|
中央経済社
|
|
|
|
|
授業方法の形式
|
|
|
|
|
授業の実施方法
|
|
|
|
|
成績評価方法
|
|
|
|
|
成績評価基準
|
|
|
C（合格）となるためには、到達目標を最低限達成することが必要である。
|
|
|
|
受講生へのメッセージ
|
|
|
日本の社会で自立するということは、働いて稼ぎ、そのお金の使い方を自分で考えて決める力を持つことです。ミクロ経済学は将来にわたって、様々な意思決定についてのヒントを与えてくれる科目です。授業で学んだことは、すぐに日常の経済活動に応用してみて下さい。
|
|
|
|
参考URL
|
|
|
|
|
画像
|
|
|
|
|
ファイル
|
|
|
|
|
更新日時
|
|
2024/02/15 16:01
|